Strumenti e progetti di riferimento
Il progetto Diverpass si ispira agli strumenti sviluppati da progetti europei precedenti con un focus sulla valorizzazione delle competenze chiave:
- 2 – Comunicazione nelle lingue straniere
- 6- Competenze sociali e civiche
Progetti europei con focus su Competenza chiave 2 - Comunicazione nelle lingue straniere
REVALUE (Erasmus +, KA2, 2016-2018, coordinato da Erifo, Italia) che ha proposto un portfolio per identificare e valorizzare le competenze dei migranti (Autremonde avec iriv & alii, 2012)- portfolio REVALUE
VINTAGE (Erasmus +, 2014-2016, KA2, coordinato da Fondation ECAP, Svizzera) che ha progettato una guida e un processo di valutazione per migliorare le competenze linguistiche combinandole ad un approccio VET
Di& Di (Erasmus, 2013-2015, coordinato da Enda Europe in collaborazione con iriv), progetto incentrato sulla promozione della diversità e la lotta contro le discriminazioni
MIGRAPASS (Erasmus, 2010-2012, coordinato da Autremonde in collaborazione con iriv) che ha progettato il primo portfolio europeo destinato all’identificaione e valutazione delle competenze dei migranti
Progetti europei con focus su competenza chiave 6- Cittadinanza
JUCIVOL (Erasmus +, KA3, 2016- 2018) - un portfolio rivolto agli studenti NEET teso all’identificazione delle competenze sviluppate attraverso le attività di volontariato; il progetto ha anche sviluppato un programma di tutoraggio per gli educatori al fine di supportare gli studenti NEET nel processo
INVOLVE (FAMI, 2005-2007, coordinato da European Volunteer Center, Brussels) incentrato sul rafforzamento dell'inclusione sociale e professionale dei migranti attraverso il volontariato
VAEB (Erasmus, 2003-2006, coordinato da iriv, PAris) - un portfolio e una guida rivolti ai professionisti che lavorano con i volontari - il primo strumento pedagogico progettato per esprimere un'esperienza di volontariato in termini di competenze